Resumen profesional
Datos destacados
Experiencia
Formación
Enfatiza tus habilidades clave
Certificaciones y experiencias
Idiomas
Información adicional
Cronología
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Laura Álvarez Barral

Laura Álvarez Barral

Resumen profesional

Licenciada en Historia con Máster en formación del profesorado. Profesora bilingüe de secundaria con experiencia de más de diez años en centros educativos públicos en Estados Unidos. Responsable, organizada, empática, entusiasta y buena comunicadora con una gran vocación pedagógica. Busco aplicar mi experiencia para dinamizar el aprendizaje en su centro educativo.

Datos destacados

14
14
years of professional experience
8
8
years of post-secondary education

Experiencia

Profesora de español

Fenway High School
Boston, MA
2024.08 - 2025.12
  • Impartición de clases de español para hablantes con lengua de herencia.
  • Organización de un programa de lectura en el departamento de español.
  • Elaboración de mi propio material pedagógico así como los objetivos del curso.
  • Comunicación con las familias.
  • Preparación para el examen AP de español.
  • Comunidades de aprendizaje profesional en el centro.
  • Clases particulares a estudiantes que requieren de ayuda adicional en horario extraescolar.

Profesora de español

Marblehead High School
Marblehead, MA
2015.08 - 2024.06
  • Impartición de clases de español en todos los niveles de secundaria (avanzados y de nivel intermedio).
  • Implementación de un plan de estudios basado en competencia lingüística.
  • Implementación del Sello de Bilingüismo en el centro.
  • Alineación del plan de estudios con la escuela intermedia.
  • Asesora de la Sociedad Honorífica de Español en horario escolar y extraescolar.
  • Coordinación de un programa de intercambio con un IES español.

Sustitución a largo plazo- profesora de español

Wilmington High School
Wilmington, MA
2015.04 - 2015.06
  • Impartición de clases de español a todos los niveles de secundaria (avanzados y de nivel intermedio).
  • Coordinación con el Departamento de Lenguas Extranjeras y los orientadores escolares para ayudar a los estudiantes con necesidades especiales.
  • Similares responsabilidades a mi actual centro educativo.

Sustituciones a corto plazo

Canton Public Schools y Thacher Montessori School
Canton y Milton, MA
2013.12 - 2015.03
  • Sustituciones en todos los niveles (primaria, secundaria y bachillerato) y diversas asignaturas.
  • Asistencia a profesores en sus planes así como correcciones de tareas y/o exámenes.
  • Colaboración con estudiantes, profesores, familias y personal administrativo.
  • Tutora individual con estudiantes de necesidades especiales.
  • Asistencia a pequeños grupos en el aula cuando era necesario.
  • Supervisora de recreo y comedor.

Prácticum

Escuela Torrevilano
Madrid
2012.04 - 2012.06
  • Colaboración con los departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades para desarrollar planes de estudio que integren las habilidades y lecciones de inglés en diversas asignaturas.
  • Preparación e impartición de mis propias unidades didácticas de Estudios Sociales.
  • A petición del colegio, realización de presentaciones para pequeños grupos sobre arqueología.
  • Supervisora y acompañante durante los recreos y el comedor.

Formación

Máster Universitario - formación del profesorado de secundaria, Ciencias Sociales y Humanas

Universidad Rey Juan Carlos
Madrid
2011.09 - 2012.06

Máster Universitario - Arqueología

Universidad Complutense de Madrid
Madrid
2009.06 - 2011.06

Licenciatura - Historia

Universidad de Santiago de Compostela
Santiago de Compostela
2004.09 - 2009.12

Enfatiza tus habilidades clave

  • Capacidad de trabajo en equipo tanto con el departamento como con el centro y las familias
  • Capacidad de empatía y buena relación con el alumnado
  • Organización y planificación
  • Puntualidad y profesionalidad
  • Vocación docente
  • Paciencia
  • Actitud positiva y motivadora
  • Capacidad de adaptación

Certificaciones y experiencias

2025 - Madrid, España

Certificación Proficiency en inglés (nivel C2)

2025 - Nueva Orleans, EE. UU.

Ponente en el congreso de ACTFL (American Council on the Teaching of Foreign Languages)

2018-2023 - Massachusetts, EE.UU.

Cuatro asignaturas de máster cursadas en Salem State University y en la University of La Verne con fines pedagógicos

2019 - Massachusetts, EE.UU.

Certificación para la enseñanza de inglés como segunda lengua

(Sheltered English Immersion Endorsement)

2015 - Massachusetts, EE.UU.

Certificación para la enseñanza del español como segunda lengua

Massachusetts licensure in Foreign Language (Spanish)

Idiomas

Español, Gallego
Idioma nativo
Inglés
Experto
C2

Información adicional

  • Aprendizaje basado en proyectos
  • Aprendizaje cooperativo
  • Fomento del pensamiento crítico
  • Aula invertida (flipped classroom)
  • Gamificación
  • Atención a la diversidad
  • UDL
  • Herramientas digitales educativas (Google Classroom, pizarra digital)

Cronología

Profesora de español

Fenway High School
2024.08 - 2025.12

Profesora de español

Marblehead High School
2015.08 - 2024.06

Sustitución a largo plazo- profesora de español

Wilmington High School
2015.04 - 2015.06

Sustituciones a corto plazo

Canton Public Schools y Thacher Montessori School
2013.12 - 2015.03

Prácticum

Escuela Torrevilano
2012.04 - 2012.06

Máster Universitario - formación del profesorado de secundaria, Ciencias Sociales y Humanas

Universidad Rey Juan Carlos
2011.09 - 2012.06

Máster Universitario - Arqueología

Universidad Complutense de Madrid
2009.06 - 2011.06

Licenciatura - Historia

Universidad de Santiago de Compostela
2004.09 - 2009.12
Laura Álvarez Barral