Yusmary Artiles

Supervisar y ayudar en las tareas escolares.

Contribuir con el aprendizaje y desarrollo del menor.

Mantener el orden en las habitaciones.

Leer cuentos, cantar canciones, jugar y entretener al menor.

Informar a los padres sobre novedades o incidencias.

Ayudar en la alimentacion y el aseo personal del menor.

Evaluar, diagnosticar y ayudar a los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje.

Identificar las necesidades y problemas de los estudiantes.

Analizar el historial familiar y los elementos contextuales de los alumnos.

Diseñar planes de enseñanza personalizadas.

Dirigi talleres para que los padres comprendan las necesidades de aprendizaje unicas de sus hijos y desarrollen estrategias para apoyar el exito en el hogar y en el aula.

Implementar intervenciones especificas para estudiantes con dificultades academicas o sociales, lo que resulto en mayores tasas de exito.

Se evaluo la eficacia de las intervenciones en toda la escuela a traves del seguimiento continuo a los alumnos, el asesoramiento a los docentes y la orientacion a los padres.

Fortalecer las asociaciones entre padres y maestros facilitandola comunicación sobre el progreso de los estudiantes y las necesidades individuales.

Introducir propuestas innovadoras en las instituciones educativas.

Colaborar en comunidades para mejorar su educacion.

Apoyar a la educacion de niños hospitalizados.

Evaluar la articulación del habla, la fluidez, la comprensión del lenguaje y la calidad de la voz.

Implementar sesiones de terapia grupal para alumnos con desafios de comunicación similares, promoviendo el apoyo entre pares y una mayor motivacion.

Mejorar el desarrollo del habla y el lenguaje en los estudiantes mediante el diseño de actividades y ejercicios atractivos dirigidos a distintos niveles de habilidad.

Promover la deteccion temprana de trastornos del habla y del lenguaje a traves de programas de deteccion comunitarios.

Colaborar con maestros y padres para apoyar el desarrollo del habla y el lenguaje de los estudiantes en entornos academicos y domesticos.

Brindar tratamiento, apoyo y atencion que cambien la vida de los estudiantes que tienen dificultades para comunicarse, comer, beber y tragar.

Facilitar la adquisición de la lengua de señas, desarrollando la competencia lingüística de los estudiantes sordos.

Apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje trabajando con profesores y profesionales asistentes de la educacion para apoyar a los estudiantes sordos.

Orientar a los estudiantes en su aprendizaje, en colaboración con las familias.

Transmitir los valores culturales de la comunidad sorda.

Actuar como referente para los estudiantes sordos y la comunidad educativa.

Sensibilizar a la comunidad educativa e incluir a los estudiantes sordos.

Desarrollar actitudes positivas hacia la diversidad lingüística y cultural.

Informar periodicamente a las familias sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos.

Permitir la participación de la lengua de señas en la vida cotidiana de los estudiantes porque les permite comunicarse sin restricciones y favore su desarrollo lingüístico y cognitivo.